Aktualności

          • Projekt „Zajęcia pozalekcyjne dla uczniów z gminy Pleśna”

          • Gmina Pleśna realizuje projekt „Zajęcia pozalekcyjne dla uczniów z gminy Pleśna”, dofinansowany w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027 (Priorytet 6 „Fundusze europejskie dla rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego”, Działanie 6.30 „Wsparcie kształcenia ogólnego –ZIT”, Europejski Fundusz Społeczny Plus). Projekt realizowany jest w partnerstwie z Fundacją STIWEK.

            Cel projektu:

            Podniesienie jakości kształcenia ogólnego w 5 szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Pleśna, poprzez wzmocnienie kompetencji kluczowych uczniów (matematycznych, przyrodniczych, cyfrowych i językowych), rozwinięcie umiejętności komunikacji i współpracy w grupie, zmniejszenie deficytów rozwojowych uczniów oraz zwiększenie dostępności edukacyjnej szkół.

            W ramach projektu realizowane są:

            - zajęcia wyrównawcze z matematyki, języka angielskiego i języka polskiego,

            - zajęcia specjalistyczne dla uczniów z deficytami rozwojowymi,

            - koła zainteresowań rozwijające umiejętności matematyczno-przyrodnicze, wielojęzyczność

            i kompetencje cyfrowe,

            - koła zainteresowań artystyczne i sportowe,

            - szkolenia podnoszące kompetencje nauczycieli w zakresie dostępności edukacyjnej,

            - doposażenie sal szkolnych w niezbędny sprzęt, w tym sprzęt TIK.

            Grupa docelowa:

            345 uczniów (174 dziewcząt i 171 chłopców) oraz 69 nauczycieli ze Szkoły Podstawowej w Janowicach, Szkoły Podstawowej im. Macieja Rataja w Lichwinie, Szkoły Podstawowej im. Bronisława Czecha w Pleśnej, Szkoły Podstawowej im. Armii Krajowej w Rzuchowej oraz Szkoły Podstawowej im. Matki Teresy z Kalkuty w Świebodzinie.

            Efekty projektu:

            Do 31.08.2027 r. projekt zapewni m.in. wzmocnione umiejętności podstawowe (matematyczne, przyrodnicze, cyfrowe i językowe) u 304 uczniów, rozwinięte umiejętności komunikacji i współpracy w grupie u 205 uczniów, zmniejszenie deficytów rozwojowych u 56 uczniów, wzmocnione kompetencje 69 nauczycieli w zakresie dostępności edukacyjnej oraz doposażone sale szkolne w 5 placówkach.

            Okres realizacji: 01.08.2026 – 31.08.2027

            Wartość projektu: 737 660,00 zł

            Dofinansowanie z Unii Europejskiej: 625 994,78 zł

            #FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

          • Dodatkowe dni wolne od zajęć dydaktyczno - wychowawczych w roku szkolnym 2026/20275

            •  

              Dni wolne od zajęć dydaktyczno - wychowawczych w roku szkolnym 2026/2027:

               

              Zimowa przerwa świąteczna:  23.12.2026 r. - 1.01.2027r.

              Ferie zimowe: 15.02.2027 - 28.02.2027 r.

              Wielkanocna przerwa świąteczna: 25.03.2027 r. - 30.03.2027 r.

              Wakacje : 26.06.2027 r. - 31.08.2027 r.

               

              Dodatkowymi dniami wolnymi od zajęć dydaktyczno wychowawczych dla uczniów są: 

              2 listopada 2026r.

              4 i 5 stycznia 2027r.

              28 maja 2027r.

              22 czerwca 2027r.

              10, 11, 12 maja 2027 r (egzamin ósmoklasisty).

               

              Zebrania z Rodzicami:

              • 10 września 2026r. godz.16:30 - zebranie z Rodzicami
              • 19 listopada 2026r.  godz. 16:00-17:00  - konsultacje dla Rodziców
              • 12 stycznia 2027r - zebranie z Rodzicami
              • 14 kwietnia 2027r. godz. 16:00-17:00   - konsultacje dla Rodziców
              • 24  maja 2027r. godz. 16:30 - zebranie z Rodzicami

          • Projekt Akademia Przedszkolaka



          • Tytuł projektu: Akademia Przedszkolaka w gminie Pleśna

            Opis: Celem projektu jest wysoka jakość edukacji przedszkolnej w oddziałach przedszkolnych w Szkołach Podstawowych w Lichwinie i Świebodzinie oraz Publicznych Przedszkolach w Pleśnej i Rzuchowej przez wzmocnione umiejętności poznawcze, społeczne i emocjonalne 182 dzieci, zmniejszone deficyty rozwojowe 69 dzieci, wzmocnioną empatię i umiejętność rozpoznawania emocji innych 123 dzieci dzięki zajęciom dodatkowym uwzględniającym indywidualne potrzeby edukacyjne i rozwojowe dzieci i ich możliwości psychofizyczne oraz przez udoskonalone kompetencje merytoryczne i wychowawcze 15 nauczycieli przez studia podyplomowe, kursy i szkolenia do 31.07.2028 roku.

            Cel projektu będzie realizowany przez następujące działania

            • dodatkowe zajęcia ogólnorozwojowe dla 128 dzieci

            • dodatkowe zajęcia specjalistyczne dla 69 dzieci

            • zajęcia przeciwdziałające powstawaniu przekonań dyskryminujących dla 123 dzieci

            • zakup sprzętu i pomocy dydaktycznych do pracy z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych

            Projekt jest skierowany do nauczycielek i nauczycieli oraz dzieci uczęszczających do przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w Pleśnej, Rzuchowej, Lichwinie i Świebodzinie.


            Efekty realizacji projektu:

            Założono, że 80% dzieci w każdej grupie osiągnie założony standard wymagań dla danej grupy.

            • Liczba dzieci objętych dodatkowymi zajęciami w edukacji przedszkolnej: 182

            • Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem: 15

            • Liczba szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem: 4

            • Liczba dzieci/uczniów o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, objętych wsparciem: 69

            • Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po opuszczeniu programu: 13

            Okres realizacji: 2026-2028

            Wartość projektu: 622 975,00 zł

            Dofinansowanie: 559 861,00 zł

            Źródło dofinansowania: Europejski Fundusz Społeczny Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Małopolski

            Zgodność projektu z Kartą Praw Podstawowych Unii Europejskiej lub Konwencją
            o Prawach Osób Niepełnosprawnych:

            Jeśli jesteś:

            • uczestnikiem projektu

            • ostatecznym odbiorcą projektu

            • wnioskodawcą

            • beneficjentem

            • partnerem

            w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027, możesz zgłosić podejrzenie niezgodności z Kartą Praw Podstawowych Unii Europejskiej (KPP) lub Konwencją o Prawach Osób Niepełnosprawnych (KPON).

            Szczegółowa procedura wnoszenia zgłoszeń w zakresie KPP/KPON oraz sposób ich rozpatrywania, zostały zamieszczone na stronie internetowej programu FEM:

            https://fundusze.malopolska.pl/poradnik/8312-zgloszenia-podejrzenia-niezgodnosci-z-karta-praw-podstawowych-unii-europejskiej-i





            #FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

          • Projekt Dwujęzyczny Maluch


          •  

            Tytuł projektu: Dwujęzyczny Maluch w gminie Pleśna

            Opis: Projekt wprowadzi naukę języka angielskiego w pięciu przedszkolach i oddziałach przedszkolnych w gminie Pleśna: w Rzuchowej, Pleśnej, Lichwinie, Świebodzinie i Szczepanowicach.

            Dzieci będą poznawać język angielski podczas codziennych zajęć, zabaw i innych aktywności. Dzięki temu będą miały regularny kontakt z językiem obcym w naturalnych sytuacjach.

            Projekt pomoże dzieciom:

            • lepiej rozumieć język angielski,

            • rozwijać umiejętności komunikacyjne,

            • oswoić się z używaniem języka obcego,

            • przygotować się do dalszej nauki w szkole.

            Przedszkola otrzymają także nowe pomoce dydaktyczne potrzebne do prowadzenia zajęć dwujęzycznych. Wsparcie będzie dostosowane do potrzeb dzieci i uzupełni działania już prowadzone przez placówki.

            Cel projektu: Celem projektu jest rozwój umiejętności językowych 260 dzieci w wieku przedszkolnym. Dzieci będą uczyć się używania języka angielskiego równolegle z językiem polskim podczas codziennych zajęć. Projekt obejmuje również podnoszenie kwalifikacji nauczycieli oraz doposażenie placówek w materiały edukacyjne.


             

            Kto skorzysta z projektu? Projekt jest skierowany do:

            • dzieci uczęszczających do przedszkoli i oddziałów przedszkolnych,

            • rodziców dzieci uczęszczających do przedszkoli i oddziałów przedszkolnych,

            • nauczycielek i nauczycieli.

            Wsparciem zostaną objęte placówki w Pleśnej, Rzuchowej, Lichwinie i Świebodzinie.


             

            Jakie będą efekty?


             

            W ramach projektu:

            • 260 dzieci otrzyma wsparcie w nauce języka angielskiego metodą dwujęzyczną,

            • 24 nauczycieli i nauczycielek weźmie udział w szkoleniach z zakresu nauczania dwujęzycznego.

            Okres realizacji: 2026-2029

            Wartość projektu: 309 365,00 zł

            Dofinansowanie: 278 428,50 zł

            Źródło dofinansowania: Europejski Fundusz Społeczny Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Małopolski

            Zgodność projektu z Kartą Praw Podstawowych Unii Europejskiej lub Konwencją
            o Prawach Osób Niepełnosprawnych:

            Jeśli jesteś:

            • uczestnikiem projektu

            • ostatecznym odbiorcą projektu

            • wnioskodawcą

            • beneficjentem

            • partnerem

            w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027, możesz zgłosić podejrzenie niezgodności z Kartą Praw Podstawowych Unii Europejskiej (KPP) lub Konwencją o Prawach Osób Niepełnosprawnych (KPON).

            Szczegółowa procedura wnoszenia zgłoszeń w zakresie KPP/KPON oraz sposób ich rozpatrywania, zostały zamieszczone na stronie internetowej programu FEM.


             


             

            #FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

             

        • Rozpoczęcie roku szkolnego 2026/2027

          • Rozpoczęcie roku szkolnego 2026/2027

          • Dyrektor, Nauczyciele oraz Pracownicy Szkoły Podstawowej im. Macieja Rataja w Lichwinie serdecznie zapraszają uczniów i rodziców na uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2026/2027.

            Uroczystość odbędzie się w dniu 1 września 2026 r.

            Program:

            • godz. 8:00 – Msza Święta w kościele w Lichwinie,
            • po zakończeniu Mszy Świętej przejście za pocztem sztandarowym do szkoły, spotkanie uczniów i rodziców z Dyrektor Szkoły Panią Marzeną Sukiennik oraz wychowawcami klas.

             

            Bus rano będzie o godz. 7:35, po uroczystości odjedzie ok. godz. 9:30-9:40.

          • Dodatkowe dni wolne od zajęć dydaktyczno - wychowawczych w roku szkolnym 2025/20265

          •  

            Dni wolne od zajęć dydaktyczno - wychowawczych w roku szkolnym 2025/2026 :

             

            Zimowa przerwa świąteczna:  22.12.2025 r. - 1.01.2026r.

            Ferie zimowe: 2.02.2026 - 15.02.2026 r.

            Wielkanocna przerwa świąteczna: 2.04.2026 r. - 7.04.2026 r.

            Wakacje : 27.06.2026 r. - 31.08.2026 r.

             

            Dodatkowymi dniami wolnymi od zajęć dydaktyczno wychowawczych dla uczniów są: 

            10 listopada 2025r.

            2 i 5 stycznia 2026r.

            5 czerwca 2026r.

            22 czerwca 2026r.

            11, 12, 13 maja 2026 r (egzamin ósmoklasisty).

             

            Zebrania z Rodzicami:

            • 18 grudnia 2025r.  godz. 16:00 - zebranie z Rodzicami
            • 23 marca 2026r. godz. 15:00-17:00   - konsultacje dla Rodziców
            • 20  maja 2026r. godz. 16:00 - zebranie z Rodzicami

             

            Rada klasyfikacyjna odbędzie się 22 stycznia 2026r oraz 19 czerwca 2026r.

          • „Małopolski program wspierania uczniów” - komponent 2 w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027” - regulamin

          • Regulamin określa zasady rekrutacji i udziału:

            1. w formach zamkniętych realizowanych przez MCDN:
            • nauczycieli na szkolenia dla Liderów projektu,
            • psychologów/pedagogów na szkolenia dla Ekspertów w projekcie,
            • nauczycieli w szkoleniach rad pedagogicznych w szkołach Partnerów Projektu,
            • Liderów w sieciach współpracy i samokształcenia,
            1. w formach otwartych realizowanych przez MCDN:

            ·         rad pedagogicznych w szkołach, zainteresowanych pracą z uczniami z syndromem nieadekwatnych osiągnięć,

            ·         nauczycieli, psychologów/pedagogów zainteresowanych wykorzystaniem rozwiązań projektowych na rzecz uczniów w ramach regularnej praktyki edukacyjnej,

            1. w formach zamkniętych realizowanych przez Partnerów projektu:
            • uczniów do wsparcia dedykowanego w Projekcie,
            • rodziców/opiekunów prawnych do objęcia wsparciem w Projekcie,

            realizowanych w ramach komponentu 2 projektu pn. „Małopolski program wspierania uczniów” nr FEMP.06.12-IP.01-0471/24, zwanego dalej Projektem.

             

            Regulamin rekrutacji MPWU zmieniony 2025.05.29.pdf (312 KB)

            MPWU info www partnerzy 1 v2.docx (125 KB)

          • Projekt

          • W drugim półroczu 2024/2025 roku, w naszej szkole realizowany był projekt „Małopolska Ścieżka Rozwoju Nauczycieli Wychowania Przedszkolnego” w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności.

            Nauczyciele wychowania przedszkolnego uczestniczyli w szkoleniach dotyczących wykorzystania nowoczesnych technologii na zajęciach edukacyjnych. W ramach projektu zakupiono również laptop, drukarkę, głośnik multimedialny oraz robot edukacyjny na kwotę 5975,00 zł.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Macieja Rataja w Lichwinie
      • 780 718 549
      • Szkoła Podstawowa
        Lichwin 182 A
        33-172 Siedliska
        Poland
      • https://www.facebook.com/Szko%C5%82a-Podstawowa-im-Macieja-Rataja-w-Lichwinie-1696249383944534/

    • Logowanie